教师节，不妨这样过

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​教师节“作息表”

谢志宏

上周回老家，收到昔日学生张响寄来的一张教师节贺卡。

这让我，多少有点意外：贺卡上的地址，留的可是我以前任教的姜堰市大泗中心小学。手捧这张几经辗转得来的贺卡，我才想起：离开教师岗位已经十年啦。

贺卡上，张晌的字苍劲有力：谢老师，还记得您的教师节“作息表”吗？记忆的阀门被打开，我的思绪一下子又回到从前。

1995年9月10日，为了庆祝参加工作后的第一个教师节，我给自己设计了另类的作息表。这个作息表，我可是当堂向学生公布的。因为欠考虑，在实施的过程还引来了学生的嗔怪：“谢老师，你今年才参加工作，哪儿来的历届学生给你寄贺卡哟？”

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又是一年教师节。翻出早已发黄的毕业相册，那张作息时间表还躺在里面，而我却不能站在三尺讲台上与学生们共度这一佳节。教师节，怎样过才有意义?晒晒我的教师节“作息表”，为人师者，不妨一品。

7：00到校，参加“与太阳一同升起”的升旗仪式，体会一下：教师，是太阳底下最光辉的职业。

8：00精心上好一堂课，让学生对你推崇备至，赞赏有加。

9：00无论是书法、绘画，还是编织、插花，甚或是泥塑、剪纸……举办一期作品展览，让学生自己动手制作一份特殊的节日礼物送给老师。

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10：00放学后，到平时最容易忽视和淡忘的学生家中走走，与家长聊聊，与孩子谈谈。

11：00到集体食堂，下厨准备几个拿手的招牌菜和一些可口的小菜，让学生们换换口味，潇洒“嘬”一回。

12：00到学生宿舍，陪着他们美美地睡上一顿午觉，说不定还能听到几句梦呓的话儿。

13：00把上学期没收来的小东东都发给学生，如：男生下课爱不释手上课还会偷偷摸上几把的小弹弓，女生用课本封面伪装起来的畅销小说……

13：30让学生给老师写一封信，可以署名说上几句知心的悄悄话，也可以匿名就社会上流行的话题进行探讨，还可以指出老师在教育教学方面存在的不足等等。

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14：00带领学生拜访自己的小学老师，让他们听老师的老师讲老师小时候的故事，师生三代同乐。

16：00到城乡结合部去郊游、野炊，投入大自然的怀抱与学生一起尽情地唱吧、跳吧……

19：00坐在电视机前收看《新闻联播》及文艺晚会，不时接过话机，享受昔日学生那一声声的祝福。

21：00打开尘封的档案袋，咀嚼着记记中的往事：“小马虎”的第一次作业；“小调皮”的一大迭检讨书；历届学生的成绩册和毕业照；学生寄来的贺卡和来信……

21：30临睡前，别忘了给远方的父母送去一声节日祝福。要知道：“父母是孩子的第一任老师”。如果和父母住在一起的话，不妨给他们一份意外的惊喜。

22：00在红烛小夜灯的映衬下，带着甜美的笑容，牵着学生的小手，在酣梦中迎接又一个黎明的到来。

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谢志宏，泰州大泗人，系江苏省作家协会会员，江苏省群众文化学会会员。现任泰州市姜堰区文体广电和旅游局副局长。2009年6月起，开始从事文学创作，主攻城市笔记，散文随笔等，作品散见于《人民日报》《农民日报》《三联生活周刊》《杂文月刊》《短篇小说》等报刊杂志，多篇文章被《读者》《知音》《家庭》《意林》《美国侨报》《中国剪报》等文摘类报刊转载。2014年跻身群众文化工作者行列，本人作词的音乐作品《堰上湾》《七彩溱湖》《到群众中去》等被学习强国平台收录，并获相关音乐奖项。出版有个人散文集《七彩溱湖》《感谢有你》等，主持策划打造的音乐《舞龙灯》、舞蹈《水埠码头》、曲艺《远去的吆喝声》等作品多次荣获江苏省政府文艺奖五星工程奖，曲艺《苏中红嫂》入围国家文旅部群星奖决赛。先后参与姜堰创建中国民间文化艺术之乡、江苏省公共文化服务体系示范区、江苏省农家书屋提升工程先行区、江苏省书香城市建设示范区等工作，2018年被国家新闻出版广电总局表彰为全国先进个人。

附件:朝花夕拾